DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS
BIOLÓGICAS 
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS
BIOLÓGICAS
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ZOOLOGIA
http://www.uefs.br/dcbio/zoo/index.html
Feira de Santana
2006
SUMÁRIO
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1 IDENTIFICAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 JUSTIFICATIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 OBJETIVOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 ORGANIZAÇÃO DO CURSO . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 ESTRUTURA DO CURSO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6 METODOLOGIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7 SISTEMA DE AVALIAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
8 CORPO DOCENTE E LINHAS DE PESQUISA. . . . ..
9 PROPOSTA ORÇAMENTÁRIA . . . . . . . . . . . . . . . ..
10 BOLSAS DE MANUTENÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . .
11 ALTERAÇÕES REALIZADAS E JUSTIFICATIVAS .
1 IDENTIFICAÇÃO
1.1 Curso: Curso de Pós-Graduação lato sensu em Zoologia.
1.2 Instituição Responsável: Universidade Estadual de Feira de Santana
Departamento de Ciências Biológicas
Área IV de Conhecimento: Zoologia, Fisiologia, Embriologia e Histologia Animal.1.2.1 Endereço: Campus Universitário, BR 116, Km 03, Feira de Santana, Bahia
CEP 44031-460
Telefax: (075) 224-8143
E-mail: ppgzoo@uefs.br
1.3 Carga horária: 675h
1.4 Duração: junho de 2006 a junho de 2007.1.5 Prazo final para entrega de monografia: 01 de junho de 2007.
1.6 Coordenador do Curso: Prof. Dra. Flora Acuña Juncá.
Vice-Coordenador: Prof. Dr. Carlos Costa Bichara Filho.
2 JUSTIFICATIVAA Bahia detém grande diversidade faunística, por congregar vários ecossistemas diferentes em seu território. Na região do semi-árido, que representa boa parte do Estado, a diversidade biológica tem sido muito pouco estudada, de modo que a sua fauna permanece quase desconhecida, o que também ocorre em todos os outros estados do Nordeste. Para compreender e manejar tal diversidade faunística se torna imprescindível a formação de recursos humanos qualificados na região. A continuidade do Curso de Especialização em Zoologia na UEFS é uma iniciativa que visa fortalecer regionalmente uma importante área das Ciências Biológicas, a qual até o momento foi pouco contemplada em nível de Pós-Graduação no Estado da Bahia. Há grande demanda por parte de biólogos e profissionais de áreas afins, almejando atuar na área de Zoologia, quer seja no ensino médio e superior, quer seja na pesquisa, necessitando para tal, de uma melhor qualificação, a qual anteriormente teria que ser buscada fora do Estado. É meta da Área IV de Conhecimento do DCBio – UEFS implantar o curso de pós-graduação stricto sensu, de acordo com o plano de capacitação elaborado por esta área. Desta forma, a manutenção do Curso de Especialização em Zoologia torna-se de extrema importância para atingirmos nossos objetivos.
3 OBJETIVOS
. Fornecer formação complementar para biólogos e profissionais afins através do aprofundamento dos conhecimentos em Zoologia;
. Atualizar profissionais em biologia e áreas afins no campo da Zoologia, através de bibliografia, conceituação, tendências e metodologias recentes em Zoologia;
. Criar condições para a implantação do programa de pós-graduação strictu sensu em Zoologia.
4 ORGANIZAÇÃO DO CURSO
4.1 Clientela: A clientela alvo deverá ser composta por biólogos e profissionais de áreas afins.
4.2 Órgão responsável: Departamento de Ciências Biológicas (UEFS).
4.3 Ofertas e limites de vagas: 26 vagas.
4.4 Divulgação: Edital de Abertura de Inscrição contendo informações sobre período de inscrição, documentos necessários, formas de avaliação, estrutura do curso, orientadores, linhas de pesquisa etc.
4.5 Da inscrição: A inscrição será feita mediante preenchimento de formulário específico fornecido pelo setor de Seleção e Admissão da UEFS. O solicitante não poderá estar inscrito ou matriculado em outro curso de Pós-graduação na UEFS e deverá apresentar os seguintes documentos no ato de inscrição:
- Fotocópia do diploma de graduação em Ciências Biológicas ou áreas afins, ou ainda certificado de conclusão do curso de Graduação;
- Fotocópia do histórico escolar;
- Fotocópia do RG (Identidade) e CIC;
- Título de Eleitor e comprovante da última eleição;
- Certidão de nascimento ou casamento;
- Prova de quitação com o Serviço Militar;
- Uma foto 3 x 4;
- Curriculum Vitae comprovado (preferencialmente no modelo LATTES do CNPq);
- Ficha de cadastro disponível no endereço: http://www.uefs.br/dcbio/zoo/index.html;
- Plano de trabalho preenchido em formulário disponível no endereço acima, em comum acordo com o orientador;
- Recibo de pagamento da taxa de inscrição.4.6. Período de inscrição: até 12 de Abril de 2006.
4.7. Local e horário: A inscrição será realizada na secretaria do curso de Especialização em Zoologia (Sala MA-15), Campus Universitário, das 08:00 às 12:00 horas, de segunda a sexta-feira, mediante o pagamento da taxa de R$ 50,00
(cinqüuenta reais).
A inscrição será feita pessoalmente ou por representante, com apresentação de procuração pública.
Não será aceita inscrição com documentação incompleta, pendente ou com fotocópia ilegível.4.8. Período de seleção: 02 a 05 Maio de 2006.
O processo seletivo será realizado nas dependências do Departamento de Ciências Biológicas e constará de uma etapa única, dividida em duas fases:
FASE I – Caráter eliminatório. Duas avaliações escritas: Zoologia Geral e Interpretação e Compreensão de texto em Língua Estrangeira (inglês).
FASE II – Caráter classificatório . Entrevista com membros da banca examinadora; Análise do Curriculum vitae do candidato; Análise do Histórico Escolar.
Apenas os 26 primeiros classificados terão direito à matrícula. Em caso de desistência da matrícula resultando vagas remanescentes, serão chamados, em tempo hábil, os demais classificados, pela ordem de classificação.
OBS: Consideram-se aprovados na FASE I os candidatos que tiverem um rendimento igual ou superior a 70% de acertos, tanto na avaliação de Zoologia Geral quanto na Interpretação e Compreensão de texto em Língua Estrangeira (Inglês). Apenas candidatos considerados aprovados na FASE I participarão da FASE II.
4.9. Divulgação dos resultados: Apartir de 08 de maio 2006.
4.10. Peíodo de matrícula: 15 a 19 de maio de 2006.4.11. Inicio das aulas: 05 de junho de 2006.
OBS: não será cobrada mensalidade.
5 ESTRUTURA DO CURSOO curso oferecerá disciplinas em período regular, realizadas em tempo parcial, com quatro horas de aulas diárias, distribuídas conforme características intrínsecas de cada disciplina (teórico/prático). Buscar-se-á também ofertar disciplinas condensadas em períodos pré-estabelecidos. Tendo em vista a capacidade instalada do Departamento de Ciências Biológicas, as aulas poderão ser realizadas nos períodos noturno, matutino e/ou vespertino. As aulas de campo (coletas) serão realizadas em períodos que atendam às exigências de cada disciplina, podendo ser realizadas eventualmente aos fins de semana. As disciplinas serão oferecidas seqüencialmente, de junho de 2006 a junho de 2007.
5.1 GRADE CURRICULAR DO CURSO E CRONOGRAMA DAS DISCIPLINAS
DISCIPLINAS
N ° DE
HORAS
INÍCIO
MÊS/ANO
TÉRMINO
MÊS/ANO
NOME DO PROFESSOR
TÍTULO
IES A QUE ESTÁ VINCULADO
Metodologia do Ensino superior
60
/2006
/2006
Claudia Sepúlveda
MS
UEFS
Metodologia da Pesquisa científica em Zoológica
60
/2006
/2006
Nilo Reis
MS
UEFS
Evolução de Metazoa
60
/2006
/2006
Flora Juncá
DR
DR
UEFS
Morfologia comparada de Vertebrados
45
/2007
/2007
Mara Celeste Costa Valverde
DR
UEFS
Zoogeografia
45
/2007
/2007
Priscila Paixão Lopes
DR
UEFS
Tópicos Especiais em Zoologia I
60
/2007
/2007
Coordenador do Curso
DR
UEFS
Estudos Avançados em Zoologia
315
/2007
/2007
Colegiado
-
UEFS
TOTAL
675
5.2 Ementas e Bibliografia das Disciplinas
. Metodologia do Ensino Superior
Ementa: Peculiaridades da Didática. Análise dos aspectos do ensino que são considerados de competência da Didática: as abordagens do processo. O planejamento didático, aplicação prática de um projeto de trabalho em sala de aula. Avaliação crítica do processo aplicado. Desenvolvimento de procedimentos alternativos de avaliação para uma escola inserida em uma sociedade de classes.
Bibliografia:
CANDAU, V. M. A Didática em questão. Petrópolis: Ed. Vozes, 1985.
ENGUITA, M. F. A face oculta da escola: educação e trabalho no Capitalismo. Porto Alegre: Ed. Artes Médicas, 1991.
FREIRE, P.; SHOR, I. Medo e ousadia: o cotidiano do professor. Rio de Janeiro: Ed. Paz e Terra, 1996.
FREIRE, P. Ação cultural para a liberdade. Rio de Janeiro: Ed. Paz e Terra, 1981.
GADOTTI, M. Pensamento pedagógico brasileiro. São Paulo: Ed. Ática, 1987.
LOPES, A. O. et al. Repensando a didática. Campinas: Ed. Papirus, 1988.
LUCKESI, C. et al. Fazer Universidade: uma proposta metodológica. São Paulo: Ed. Cortez, 1986.
MASETO, M. I.; ABREU, M. C. de. O professor universitário, em aula: prática e princípios teóricos. São Paulo: MG Ed. Associados, 1990.
MIZUKAMI, M. da G. N. 1986. Ensino: as abordagens do processo. São Paulo, EPU.
. Metodologia da Pesquisa Científica em ZoologiaEmenta: As fases de um projeto de pesquisa e de relatório científico. Conceitos de Filosofia da Ciência. Conceito, estrutura de resumos, painéis, comunicações orais, monografia, dissertação e tese, e metodologia para sua elaboração. Convenções de citação bibliográfica. Ilustrações e tabelas. Museus e coleções de zoologia. Periódicos especializados. Divulgação científica.
Bibliografia:
BROWER, V. J.; ZAE, J. Sugestões para a elaboração de relatórios de pesquisa.1984.
ECO, U. Como se fazer uma tese. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1985.
POPPER, K. A lógica da Pesquisa Científica. São Paulo: Editora Cultrix, 1972. 567 p.
SALOMON, D. V. Como fazer uma monografia. São Paulo: Martins Fontes, 1996.
. Evolução de MetazoaEmenta: Origem dos Metazoa; Hipóteses sobre a filogenia de Metazoa: 1) hipótese de Hymann baseada na morfologia e embriologia e 2) hipótese baseada nos estudos moleculares. Plano básico e diferenciação morfológica na linhagem dos Metazoa: Os primeiros metazoos (animais diploblásticos e triploblásticos); os animais bilaterais (origem do celoma; animais protostomos – Lophotrochozoa e Ecdysozoa – e animais deuterostomados.
Bibliografia:
BENTON, J. M. 2000. Vertebrate paleontology. 2 Edition. Cambridge University Press. 452 pp.
BRUSCA, R. C. & BRUSCA G. J. 1990. Invertebrates. Livraria Associata, Sunderland. Massachusetts.
CLARCK, J. A. 2002. Gaining ground. The origem and evolution of Tetrapods. Indiana University Press. 369 pp.
HAUSDORF, B. 2000. Early evolution of the bilateria. Sysyt. Biol. 49(1):130-142.
JENNER, R. A. 1999. Metazoan phylogeny as a tool in evolutionary biology: current problems and discrepancies in application. Belg. J. Zool. 129(1):245- 262.
MARGULIS, L. & SCHWARTZ, K. 2001. Cinco reinos: um guia ilustrado dos filos da vida na terra. Editora Guanabara Kogan S.A. 497 p.
MEGLITSCH, P. AND SCHRAM, F. R. 1991 Invertebrate Zoology. Oxford Univ. Press. New York.
NIELSEN, C. 1995. Animal Evolution: interrelation ships of flue living Phyla. Oxford University Press.
RUPPERT, E. & BARNES, R. 1996. Zoologia dos Invertebrados. Editora Roca Ltda. 1029 p.
ZOZAVÝ, J.; MIHULKA, S., KEPKA, P., BEZDEK, A & TIETZ, D. 1998. Phylogeny of the Metazoa based on morphological and 185 Ribosomal DNA Evidence. Cladertia 14::249-285.
ZIMMER, C. 1999. À beira d’água: macroevolução e transformação da vida. Jorge Zahar Editor, Rio de Janeiro. 335p.. Tópicos Especiais em Zoologia I
Ementa: Discussões centradas em temas específicos da zoologia, dependendo do perfil discente do curso.
Bibliografia:
Específica para cada subárea e tema abordado.
. Tópicos Especiais em Zoologia II
Ementa: Discussões centradas em temas específicos da zoologia, dependendo do perfil discente do curso.
Bibliografia:
Específica para cada subárea e tema abordado.
.Morfologia Comparada dos Vertebrata
Ementa: Anatomia comparada dos Vertebrata: evolução, forma e função dos diferentes sistemas. Linhas de estudo e métodos e métodos em morfologia de Vertebrata.
Bibliografia:
HICKMAN, C.P.JR.;ROBERTS, L.S.;LARSON, L.2004. Princípios integrados de Zoologia. 11ª. ed. Rio de Janeiro, Guanabara.
HILDEBRAND, M. 1988. Analysis of vertebrate structure. 3ª. Ed. New York, J. Wiley.
HILDEBRAND, M. 1995. Análise da estrutura dos vertebrados. São Paulo, Atheneu.
KARDONG, K. V. 1998. Vertebrates: comparative anatomy, function, evolution. 2nd ed. WCB/McGraw-Hill.
POUGH, J.H.; JANIS, C. M.; HEISER, J.B.. 2003. A vida dos vertebrados. 6ª ed. São Paulo, Atheneu.
ROMER, A.S.; PARSONS, T.S. 1985. Anatomia comparada dos vertebrados. São Paulo, Atheneu.
STAHL, B.J. 1985. Vertebrate history: problems in evolution. New York, Dover.
ZISWILER, V. 1988. Vertebrados. Tomo I: Anamniotas. 2ª. Ed. Barcelona, Omega.
ZISWILER, V. 1988. Vertebrados. Tomo II: Amniotas. 2ª. Ed. Barcelona, Omega.
YOUNG, J.Z. 1981. The life of vertebrates. 3ª. Ed. Oxford, Claredon Press.
TORREY, T.W. 1978. Morfogenesis de los vertebrados. México, Editorial Limusas.
. Zoogeografia
Ementa: Padrões históricos de distribuição de espécies animais. Caracterização e histórico de formação de regiões zoogeográficas. Biomas mundiais, neotropicais e brasileiros: caracterização e determinantes de riqueza de fauna. Linhas de Estudo e métodos em Zoogeografia.
Bibliografia:BROWN, J.H.; LOMOLINO, M. 1998. Biogeography. Massachussets: Sinauer Associates, Inc., 1998. 691 p.
CABRERA, A. L.; WILLINK, A. Biogeografía de la América Latina. 2. ed. Cambridge: Cambridge University Press, 1980. 249 p.
COX, B. C.; MOORE, P. D. Biogeography: an evolutionary and evolutionary approach. Oxford: Blackwell, 2000. 298 p.
KREBS, C. J. Ecologia: analisis experimental de la distribucion y abundancia. 3. ed. Madri: Pirámide, 1986. 782 p.
MAURER, B. A. Methods in ecology. Geographical population analysis: tools for the analysis of biodiversity. 1a ed. Oxford: Blackwell Sci. Publ., 1994.
MYERS, A. A.; GILLER, P. S. (eds.). Analytical biogeography: an integrated approach to the study of animal and plant distribution. 1. ed. London: Chapman and Hall, 1988.
. Estudos Avançados de ZoologiaEmenta: Elaboração e desenvolvimento de monografias na área zoológica, com o acompanhamento do Colegiado do Curso.
Bibliografia:
Específica para cada subárea e tema abordado.
6 METODOLOGIA
O curso constará de aulas teóricas e teórico-práticas de laboratório, além de excursões para aulas de campo, dependendo da disciplina. As aulas serão do tipo expositivas, acompanhadas de grupos de discussão, estudos dirigidos e seminários apresentados pelos alunos. Durante o curso, o aluno deverá desenvolver um trabalho de pesquisa junto a um orientador, o que resultará em uma monografia que deverá ser apresentada e defendida publicamente diante de uma banca examinadora. O plano de trabalho, apresentado pelo estudante no ato da inscrição na secretaria da especialização em zoologia, será avaliado pelo colegiado e sua versão definitiva deverá ser entregue em até 45 dias após o início do curso. Ao findar-se o oitavo mês do início do curso o aluno deverá apresentar relatório parcial do projeto de pesquisa em desenvolvimento, uma cópia para o professor responsável pela disciplina EAZ. Em qualquer período do desenvolvimento da monografia, a Coordenação poderá convocar o professor orientador e o orientando para discussão acerca do projeto de pesquisa.
Algumas disciplinas poderão possuir mais que um professor como responsável. Isso ocorre quando a disciplina é composta por subáreas específicas sendo estas, então, ministrados por especialistas.
7 SISTEMA DE AVALIAÇÃO
A avaliação dos discentes será realizada de diversas formas, de acordo com a natureza de cada disciplina, incluindo provas teóricas e/ou práticas, seminários, relatórios e trabalhos finais, que poderão incluir a elaboração e desenvolvimento de pequenos projetos de pesquisa, relacionados com o conteúdo abordado na disciplina. O aproveitamento da disciplina e/ou atividade será avaliado através de notas de 0 a 10. Será considerado aprovado o aluno que obtiver nota igual ou superior a 7,0 em cada disciplina, e freqüência não inferior a 75%. O aluno poderá, a critério de cada colegiado, repetir disciplina, por mais uma vez, quando o curso ofertar uma nova turma e forem mantidas as mesmas disciplinas ou equivalências.
A monografia ou artigo (juntamente com as normas da revista a que o artigo será submetido) deverá ser entregue ao professor responsável pela disciplina EAZ, juntamente com a indicação de quatro nomes para membros da banca examinadora (o orientador, e três professores ou pesquisadores com experiência na linha de pesquisa do tema da monografia, sendo dois titulares da banca e um suplente).
Os membros da banca examinadora deverão avaliar a monografia ou trabalho, emitindo parecer por escrito e atribuindo:
A – Aprovado
I – Insuficiente
N – Não aprovado
O aluno terá a monografia aprovada quando pelo menos dois dos três membros da banca atribuírem a mesma situação. Quando “a monografia for atribuído o conceito I, ela deverá ser reelaborada, num prazo máximo de 03 meses, após o que retornará ‘a banca examinadora.
Para a entrega do Diploma de Especialista, o aluno deverá entregar a versão corrigida da monografia.
OBS: Será desligado do curso o aluno que:
- For reprovado em mais que 25% das disciplinas
- Abandonar as atividades do curso sem justificativa
- Não apresentar a monografia dentro do prazo regulamentar
- Não obtiver aprovação na monografia
8 CORPO DOCENTE E LINHAS DE PESQUISA8.1 Professores orientadores
Dr. Alexandre Clistenes de Alcântara Santos (clister@ig.com.br)
Linha de Pesquisa: Ecologia de peixes de ecossistemas costeiros e de águas interiores;
Taxonomia de peixes marinhos e de água doce.
Vaga: 2
Dr. Caio Graco Machado Santos (graco@libra.uefs.br)Linha de Pesquisa: Ecologia e comportamento de aves; Ecologia da polinização por vertebrados;
Ecologia da dispersão de sementes.
Vagas: 1Dra Cândida Maria Lima Aguiar (claguiar@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Ecologia e Comportamento de Apoidea.
Vagas: 2Dr. Carlos Costa Bichara Filho (bichara@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Biologia e ecologia de vespas sociais; Biologia e ecologia de coleópteros coprófagos.
Vagas: 2Dr. Eraldo Medeiros Costa Neto (eraldont@libra.uefs.br)
Linhas de Pesquisa: Etnozoologia, com ênfase em etnoentomologia; Zooterapia; Sistemas de classificação etnozoológicos; Uso e conservação de recursos faunísticos.
Vagas: 2Dr. Favizia Freitas de Oliveira: Filogenia de Arthopoda; Sistemática de Hymenoptera.
Vagas: 2Dra Flora Acuña Juncá (fjunca@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Sistemática, biologia e ecologia de anfíbios.
Vagas: 2Dr. Freddy Rubem Bravo Quijano (fbravo@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Filogenia de Arthopoda; Sistemática de Diptera.
Vagas: 2M.Sc. George Olavo Mattos e Silva (olavo@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Dinâmica de populações e avaliação de recursos pesqueiros; Biologia
pesqueira; Ecologia de peixes marinhos;
Vagas: 1Dr. Gilberto Marcos de Mendonça Santos (gmms@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Ecologia de vespas sociais; Ecologia de formigas; Controle biológico de
pragas.
Vagas: 2Dr. José Geraldo Marques (marques@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Etnoictiologia (ênfase em estuários); etnoornitologia (ênfase no semi-áridoEcologia da interação homem/animal, com ênfase em ecossistemas urbanos.
Vagas: 2Dra Maria da Glória Sampaio Gomes (ggomes@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Reprodução de camarão.
Vagas: 2Dra Maria Celeste Costa Valverde (cverde@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Morfologia de vertebrados; Biologia de répteis.
Vagas: 2Dra Marina Siqueira de Castro (marinascastro@uol.com.br)
Linha de Pesquisa: Ecologia de comunidades; Biologia da conservação; Ecologia animal;
Ecologia de Apoidea (abelhas); Manejo ecológico da fauna (com ênfase em
abelhas); Relação planta-animal; Polinização.
Vagas: 2Dra Miriam Gimenes (mgimenes@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Cronobiologia de insetos; Polinização; Interação abelha-flor.
Vagas: 2M. Sc. Paulo Roberto Duarte Lopes (peixemar@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Ictiologia.
Vagas: 1Dra Priscila Paixão Lopes (pplopes@libra.uefs.br)
Linha de Pesquisa: Sistemática, ecologia e biogeografia de Histeridae (Coleóptera).
Vagas: 2M.Sc. Walter Ramos P. Cerqueira (walter@libra.uefs.br)
Linha de pesquisa: Taxonomia e ecologia de equinodermos recentes; Biologia de equinodermos de importância econômica; Ecologia de comunidades zoobentônicas.
Vagas 1